Rano djetinjstvo predstavlja najvažnije razdoblje za cjelokupan rast i razvoj djeteta. Upravo u tom razdoblju dijete kroz igru, istraživanje i pokret stječe prva iskustva, razvija svoje sposobnosti i oblikuje navike koje mogu imati dugoročan utjecaj na njegovo zdravlje i kvalitetu života. Kretanje je prirodna potreba svakog djeteta te jedan od najvažnijih čimbenika pravilnog tjelesnog, motoričkog, emocionalnog i socijalnog razvoja.
U sportskom programu djeca sudjeluju u različitim aktivnostima primjerenima njihovoj dobi i razvojnim mogućnostima. Program se temelji na učenju kroz igru i pokret, a uključuje elementarne i sportske igre, poligone, vježbe koordinacije, ravnoteže, snage, preciznosti i spretnosti te usavršavanje biotičkih motoričkih znanja poput hodanja, trčanja, skakanja, puzanja, provlačenja, penjanja, kotrljanja, hvatanja i bacanja.
Kroz takve sadržaje djeca razvijaju motoričke i funkcionalne sposobnosti koje predstavljaju temelj za kasnije bavljenje sportom, ali i za svakodnevno funkcioniranje. Redovita tjelesna aktivnost pozitivno utječe na razvoj lokomotornog sustava, pravilno držanje tijela, razvoj koordinacije pokreta i opće tjelesne kondicije. Osim tjelesnog razvoja, sportski program doprinosi i razvoju pažnje, koncentracije, samostalnosti, samopouzdanja i emocionalne stabilnosti. Djeca kroz zajedničke aktivnosti uče surađivati, poštivati pravila, pomagati jedni drugima te razvijaju osjećaj pripadnosti skupini.
Važno je istaknuti kako cilj sportskog programa nije natjecanje i postizanje rezultata, već stvaranje pozitivnog odnosa prema tjelesnoj aktivnosti i zdravom načinu života od najranije dobi. Djeca kroz pokret uče o sebi, razvijaju sigurnost u vlastite sposobnosti te stječu pozitivna iskustva povezana s kretanjem i aktivnim provođenjem vremena.
Veselje, motiviranost i aktivno sudjelovanje djece tijekom sportskih aktivnosti najbolji su pokazatelji koliko je tjelesna aktivnost važna za njihov zdrav, sretan i cjelovit razvoj.
Nina Milović, mag. cin.